广州的融合教育_广州融合教育入学评估结果

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本文目录一览：

• 1、融合教育是什么意思
• 2、广州融合教育小学有哪些?
• 3、融合教育是什么?
• 4、什么是融合教育?

融合教育是什么意思

融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种方式。完全融合指的是特殊儿童不分类别及轻重皆可全时融入普通班。

融合教育，顾名思义，是将特殊教育与普通教育相融合，为有特殊需要的学生提供一种全面、个性化的教育方式。

融合教育（Inclusive Education）是指在教育中尊重多样性，为所有学生提供平等的学习机会和条件，不论身体、智力、语言、文化、社会和性别等方面是否存在障碍或差异，都能够得到适当的支持和教育服务的一种教育理念和实践。

它们之间的区别在于：融合教育：指将特殊需求学生纳入普通课堂，注重个体差异的保留和尊重。在融合教育中，特殊需求学生接受同等的课程，但可能会得到额外的支持和服务，例如***技术或特殊的个性化支持***。

广州融合教育小学有哪些?

广州市番禺区诺德安达学校 广州市番禺区诺德安达学校将于2020年9月建校，旨在为年龄在6-15岁的学生提供融合中西文化精粹的双语教学。

广州市番禺区执信中学附属小学：创办于2001年，是一所高端民办寄宿制学校。新英豪中英文小学：是一所经番禺区教育局批准，民政局备案的全日制中小学。

厦门大学：这是一所美丽的大学，有着优美的校园环境和丰富的文化***。您可以参观校园，了解学校的历史和文化，也可以在校园周围散步，欣赏美景。曾厝垵：这是一个保存完好的古老城区，有许多传统的闽南建筑和美丽的巷子。

广外教育集团学校有广外从化实验小学、广州市广外附设外语学校、广州广外外籍人员子女学校。广外从化实验小学。

广州市黄埔区怡园小学 广州市黄埔区怡园小学始建于1989年。现为广东省省一级学校、红领巾示范学校，共分为东西两个校区。

融合教育是什么?

1、融合教育，顾名思义，是将特殊教育与普通教育相融合，为有特殊需要的学生提供一种全面、个性化的教育方式。

2、融合教育是针对自闭症儿童社会能力受损，交往能力显著落后的主要特征，强调自闭症儿童的康复要充分利用社会周边环境，强调在各种社会环境中促进孩子的社会交往。有更多问题可关注“星桥融合园”要有明确的康复目标。

3、融合教育（Inclusive Education）是指在教育中尊重多样性，为所有学生提供平等的学习机会和条件，不论身体、智力、语言、文化、社会和性别等方面是否存在障碍或差异，都能够得到适当的支持和教育服务的一种教育理念和实践。

什么是融合教育?

融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种方式。完全融合指的是特殊儿童不分类别及轻重皆可全时融入普通班。

融合教育是针对自闭症儿童社会能力受损，交往能力显著落后的主要特征，强调自闭症儿童的康复要充分利用社会周边环境，强调在各种社会环境中促进孩子的社会交往。有更多问题可关注“星桥融合园”要有明确的康复目标。

融合教育的理念是将不同文化、能力、性别、种族、宗教等方面的学生融合在一起，以创造一个平等、包容和多元化的学习环境。它的目的是使学生能够理解和尊重不同的文化和观点，同时提高他们的社交技能和适应能力。

简单地说，融合教育强调个体差异的尊重和保留，在普通课堂中为特殊需求学生提供额外的支持；而一体化教育则是为特殊需求学生设计的一整套教育服务和支持，包括课程、服务和支持，与普通学生分离。

融合教育（Inclusive Education）是指在教育中尊重多样性，为所有学生提供平等的学习机会和条件，不论身体、智力、语言、文化、社会和性别等方面是否存在障碍或差异，都能够得到适当的支持和教育服务的一种教育理念和实践。

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